Modèle de monétisation, deuxième partie

Supplément sur le modèle commercial

D'après l'expérience d'Enmo, le modèle commercial doit être revu tous les trois mois pour s'assurer qu'il reste pertinent. La raison en est que le marché est en constante évolution, de nouveaux concurrents apparaissent sans cesse, ce qui rend impossible de maintenir un seul modèle commercial à long terme.

Par exemple, si le marché de l'enseignement de l'aquarelle de portraits devient saturé, je devrais développer un deuxième marché. Ou créer une différenciation significative par rapport à mes concurrents sur le marché de l'aquarelle de portraits, ou développer mon deuxième modèle de profit, etc.

Le chemin pour construire une marque personnelle unique consiste en fait à résoudre des problèmes et à en découvrir de nouveaux. Si l'on étudie attentivement ces personnes, on s'aperçoit que ce groupe pense très vite et résout les problèmes encore plus vite. Beaucoup pensent que la création d'une marque personnelle offre plus de liberté, mais en réalité, cette liberté a un prix à payer.

Enmo donnera ici quelques conseils à ceux qui veulent s'engager dans cette voie.

1. Apprentissage continu (garder sa bouteille à moitié pleine, l'apprentissage c'est se remplir)

2. En cas de goulot d'étranglement, il faut identifier et résoudre rapidement le problème. Le marché évolue vite, résoudre lentement un problème c'est se laisser submerger par lui.

3. Rencontrer d'autres entrepreneurs. Seulement 1 personne sur 100 possède ces caractéristiques. Il devient donc plus difficile de se faire des amis. (Pourquoi ne pas simplement se faire des amis ? Parce que vous ne pourrez pas communiquer avec eux. Recherchez des amis ayant une vision plus large, cela vous aidera sur votre chemin entrepreneurial.)

4. Participer à des conférences et événements sur les modèles d'innovation de différentes industries, voir comment d'autres industries changent vous aidera également à réfléchir si vous avez besoin d'ajuster votre rythme ou votre état actuel.

5. Ce que vous faites après le travail déterminera qui vous deviendrez ! Je suis tout à fait d'accord avec cela ! L'exercice vous donnera suffisamment d'énergie et de concentration pour votre carrière ! L'apprentissage ou la lecture vous aidera à progresser dans vos connaissances et votre réflexion ! Courage ! Persévérez !

 

Voici les 9 points clés du modèle économique ! Chaque fois que vous réfléchissez à la manière de tirer profit d'une activité ou d'un produit, veuillez tenir compte des 9 points clés suivants ! Cela vous aidera à faire fonctionner votre modèle de profit plus harmonieusement.

1.Clientèle cible:Le type de vos clients(âge, besoins, structure de revenus)

2.Proposition de valeur:Quel problème votre produit résout-il pour les clients ?(La peinture aide les clients à atteindre un sentiment d'accomplissement et à créer de belles choses qui influencent leur attitude et leur mode de vie)

3.Canaux:Canaux de vente(par exemple, Facebook, site web ou canaux physiques)

4.Relations clients:La structure de votre relation avec les clients(ils apprennent avec vous, vous êtes leur référence d'apprentissage)(ils aspirent à votre mode de vie, cette partie dépasse l'apprentissage de la peinture, vous êtes leur guide spirituel)

5.Flux de revenus:Profit généré par la vente de produits

6.Ressources clés:Les ressources clés pour l'enseignement, par exemple :des compétences de dessin suffisantes, un mode d'enseignement empathique,ou un environnement d'enseignement favorable.

7.Activités clés:Activités générées par l'utilisation des ressources clés.Par exemple, ouvrir des coursou peindre en direct pour les invités lors d'événements

8.Partenaires clés:Si vous donnez des cours dans un café, alors le café est votre partenaire !!Si vous donnez des cours dans une autre institution d'enseignement, alors le propriétaire de l'institution est votre partenaire.

9.Structure des coûts:Dépenses générées par les activités clés.Par exemple :loyer de la salle de classe,coût du matériel de peinture,coût des transports pour les déplacements,coût du temps ou des appels téléphoniques pour contacter les étudiants,coût de la publicité pour le recrutement.